Connect with us

Educatie

Comunicarea Rezultatelor Simulării Evaluării Naționale 2024 pentru Clasa a VIII-a va avea loc vineri, 23 februarie

Anamaria Ioana

Published

on

Conform calendarului oficial aprobat de Ministerul Educației, notele obținute de elevii claselor a VIII-a la simularea Evaluării Naţionale vor fi comunicate individual vineri, 23 februarie. Rezultatele nu vor fi afișate public sau făcute disponibile în mod oficial.

Simularea Evaluării Naționale 2024 s-a desfășurat în intervalul 5-7 februarie.

Ministerul Educației a anunțat că rezultatele simulării Evaluării Naționale 2024 vor fi comunicate individual elevilor în data de 23 februarie și vor fi discutate la nivelul fiecărei unități de învățământ. Scopul discuțiilor este să se adopte măsuri adecvate pentru îmbunătățirea performanțelor școlare.

Conform ordinului privind organizarea simulărilor naționale în anul școlar 2023-2024, rezultatele vor fi comunicate anonimizat, folosind codurile individuale distribuite candidaților. În absența acestor coduri, rezultatele vor fi transmise de către diriginți.

În unitățile de învățământ, rezultatele vor fi comunicate de către comisia din centrul zonal de evaluare, care generează rapoartele din platforma destinată evaluării digitalizate. Aceste rezultate nu vor fi făcute publice și nu vor fi contestate sau trecute în catalog, cu excepția situațiilor speciale în care se solicită acest lucru printr-o cerere scrisă.

Lucrările elevilor la simularea Evaluării Naționale au fost corectate digitalizat, iar după comunicarea rezultatelor, plicurile sigilate conținând lucrările scrise vor fi desigilate pentru analiză.

Rezultate simulare Evaluare Națională 2024 | epitesti

Analiza Performanțelor la Simulările și Examenul de Evaluare Națională din Ultimii Doi Ani

În ultimii doi ani, rezultatele simulărilor și examenului de Evaluare Națională au fost în centrul atenției, evidențiindu-se situația pe probe în procente, cu referire la notele de 5 sau peste.

Performanțele în Limba și Literatura Română, Matematică și Limba și Literatura Maternă: Comparație între Simulările și Evaluările Naționale din 2022 și 2023

Iată rezultatele în procente :

Limba și Literatura Română:

  • Simulare Evaluare Națională 2023 – note mai mari sau egale cu 5: 75,3%
  • Evaluare Națională 2023 – note mai mari sau egale cu 5: 77,8%
  • Simulare Evaluare Națională 2022 – note mai mari sau egale cu 5: 70,53%
  • Evaluare Națională 2022 – note mai mari sau egale cu 5: 86,1%

Matematică:

  • Simulare Evaluare Națională 2023 – note mai mari sau egale cu 5: 59,2%
  • Evaluare Națională 2023 – note mai mari sau egale cu 5: 75,4%
  • Simulare Evaluare Națională 2022 – note mai mari sau egale cu 5: 60,58%
  • Evaluare Națională 2022 – note mai mari sau egale cu 5: 77,5%

Limba și Literatura Maternă:

  • Simulare Evaluare Națională 2023 – note mai mari sau egale cu 5: 81,7%
  • Evaluare Națională 2023 – note mai mari sau egale cu 5: 90,5%
  • Simulare Evaluare Națională 2022 – note mai mari sau egale cu 5: 82,45%
  • Evaluare Națională 2022 – note mai mari sau egale cu 5: 96,1%

Examenul de Evaluare Națională 2024 pentru absolvenții clasei a VIII-a este planificat să aibă loc în intervalul 25-28 iunie. Proba la Limba şi literatura română va fi susținută pe 25 iunie, urmată de proba la Matematică pe 27 iunie, iar pe 28 iunie va avea loc proba la Limba şi literatura maternă pentru elevii din partea minorităţilor naţionale.

Rezultate simulare Evaluarea Națională 2024. Când află elevii ce note au obținut? - IMPACT.ro

Afişarea rezultatelor inițiale, înainte de contestaţii, este programată pentru data de 3 iulie, iar rezultatele finale vor fi publicate pe 9 iulie.

Facebook Comments Box
Tetarom

Educatie

Dezastru la simularea BAC 2026 în Cluj: doar 41,52% promovare. Matematica a pus la pământ peste jumătate dintre elevi

Alex Campian

Published

on

Mai puțin de jumătate dintre liceenii clujeni au reușit să promoveze simularea județeană a examenului de Bacalaureat 2026, desfășurată în perioada 15–18 decembrie 2025, potrivit datelor comunicate de Inspectoratul Școlar Județean Cluj.

Rata generală de promovare a fost de 41,52%, în scădere față de 44,00% cât s-a înregistrat la simularea județeană din anul precedent. Cea mai mare problemă rămâne proba la matematică, unde procentul de promovare a fost de 41,74%, ceea ce înseamnă că peste jumătate dintre elevi nu au obținut nota minimă de trecere.

La polul opus, la Limba și literatura română rezultatele au fost semnificativ mai bune: 3.467 de elevi au obținut note peste 5, iar rata de promovare a ajuns la 83,64%.

În total, în județul Cluj sunt 5.067 de elevi în clasele a XII-a și a XIII-a. La simularea județeană au participat 3.878 dintre aceștia, majoritatea provenind din mediul urban (3.801 elevi), în timp ce doar 77 de elevi au fost din mediul rural.

Rezultate mai bune la Evaluarea Națională

În schimb, la simularea județeană a Evaluării Naționale, desfășurată în perioada 8–10 decembrie 2025, procentul de promovare a fost de 72,20%, cu 6,53 puncte procentuale peste cel înregistrat anul anterior.

La Limba română, 4.257 de elevi de clasa a VIII-a au obținut note mai mari sau egale cu 5, iar la matematică 3.363 de elevi au trecut examenul.

Din cei 5.714 elevi de clasa a VIII-a înscriși în județ, 5.372 s-au prezentat la simulare. Dintre aceștia, 4.118 provin din mediul urban și 1.254 din mediul rural. Au lipsit 342 de elevi, dintre care 191 din orașe și 151 din mediul rural.

Elevii claselor terminale urmează să susțină simulările la nivel național în luna martie 2026: Evaluarea Națională între 16–18 martie, iar Bacalaureatul între 23–26 martie.

Facebook Comments Box
Tetarom

Continue Reading

Educatie

Stop social media pentru copii? Propuneri radicale pentru siguranța online

Alex Campian

Published

on

Organizația Salvați Copiii România solicită măsuri legislative ferme pentru protejarea minorilor în mediul digital, inclusiv interzicerea totală a accesului la rețelele sociale pentru copiii sub 13 ani și permiterea utilizării platformelor între 13 și 15 ani doar cu acordul explicit al părinților. Aceste propuneri vin pe fondul creșterii îngrijorătoare a riscurilor online, de la dependență digitală și probleme de sănătate mintală până la exploatare și abuz afirma cluj24.ro.

Acces aproape universal al copiilor la social media

Un studiu realizat în decembrie 2025 arată că rețelele sociale sunt folosite aproape universal de copii, inclusiv de cei între 12 și 14 ani. Peste o treime dintre aceștia au profiluri publice, ceea ce îi expune unor riscuri majore. Salvați Copiii avertizează că, fără un cadru legislativ clar și mecanisme eficiente de aplicare, generațiile digitale din România pot fi afectate serios la nivel mental și emoțional.

Datele Organizației Mondiale a Sănătății indică că peste 22% dintre copiii români cu vârste între 11 și 15 ani prezintă simptome de sevraj psihologic la întreruperea accesului la dispozitive digitale – un semn al dependenței digitale. De asemenea, analize recente (2022–2025) confirmă legături între utilizarea excesivă a rețelelor sociale și probleme precum anxietate, depresie, tulburări de somn și dificultăți de concentrare.

Riscuri crescute: exploatare și conținut abuziv

În 2025, linia de raportare „Ora de Net” a înregistrat peste 53.000 de sesizări legate de materiale cu abuz sexual asupra copiilor. Datele europene arată că 80–90% dintre aproximativ 60 de milioane de materiale similare sunt generate de minori, adesea sub presiune sau manipulare. Organizația subliniază că vulnerabilitățile sociale, sărăcia, abandonul școlar sau izolarea pot transforma copiii în ținte mai ușoare pentru exploatare online.

Propuneri pentru protecția minorilor

Salvați Copiii solicită sancțiuni clare pentru platformele care permit minorilor să creeze conturi fără verificarea vârstei. De asemenea, propun introducerea obligatorie în școli a educației digitale și a siguranței online. Măsurile recomandate includ:

  • verificarea vârstei prin metode minim invazive;

  • conturi private automat pentru utilizatorii sub 18 ani;

  • control parental integrat;

  • limitarea notificărilor și a timpului petrecut online;

  • reducerea vizibilității aprecierilor și a vizualizărilor pentru copiii sub 15 ani;

  • detectarea proactivă a conținutului ilegal și sisteme de raportare rapidă a abuzurilor.

Organizația atrage atenția și asupra jocurilor video online, care includ funcții de chat și mecanisme de captare a atenției ce pot amplifica dependența digitală.

Reacția autorităților: echilibru între siguranță și acces

Primarul Clujului, Emil Boc, a declarat în cadrul unei dezbateri la Comitetul European al Regiunilor că viața digitală a copiilor nu mai este opțională, ci un spațiu esențial de învățare și dezvoltare personală. „Copiii nu ar trebui să fie nevoiți să aleagă între siguranță și participare în lumea digitală”, a afirmat acesta.

Edilul a avertizat că interdicțiile totale pot crea doar o aparență de siguranță, deoarece copiii pot ocoli regulile prin conturi false, conturi ale părinților sau platforme nereglementate. Citând sociologul Zygmunt Bauman, Boc a subliniat că „interdicțiile nu elimină comportamentul – ci îl împing în umbră”.

Acces responsabil și educație digitală

Primarul susține că soluția nu este interzicerea, ci responsabilizarea și educația digitală timpurie. Verificarea identității la crearea conturilor, conturi adaptate vârstei și educația despre siguranța online construiesc reziliența copiilor în mediul digital. „Interzicerea accesului nu învață nimic. Educația construiește reziliență”, a concluzionat Emil Boc.

Facebook Comments Box
Tetarom

Continue Reading

Educatie

Elevii clujeni se bucură de „vacanța de schi”: când începe săptămâna de relaxare și sporturi de iarnă

Alex Campian

Published

on

Elevii din Cluj-Napoca se pregătesc pentru una dintre cele mai așteptate pauze ale semestrului: „vacanța de schi”, care le oferă timp pentru relaxare și activități în aer liber. Această săptămână liberă este stabilită de Inspectoratul Școlar Județean, asigurând elevilor oportunitatea de a se bucura de iarnă în mod activ specifica cluj24.ro

Conform calendarului anului școlar 2025–2026, elevii clujeni vor intra în vacanță între 9 și 15 februarie 2026. Această perioadă este perfectă pentru sporturi de iarnă, excursii la munte sau stațiuni montane din apropierea Clujului, oferind copiilor și familiilor momente de distracție, odihnă și recreere.

După această săptămână plină de energie și experiențe în aer liber, cursurile vor fi reluate pe 16 februarie 2026, iar elevii se vor întoarce în bănci odihniți și pregătiți pentru continuarea semestrului. Vacanța de schi reprezintă astfel o combinație ideală între relaxare, aventură și activitate fizică, un moment pe care elevii și părinții îl așteaptă cu entuziasm în fiecare an.

Facebook Comments Box
Tetarom

Continue Reading

Cele mai citite


Tetarom Somesul


Era