Connect with us

Educatie

Harta Națională a Abandonului Școlar: Semnal de Alarmă în Județele cu Rate de Peste 50%. Care este situația în Județul Cluj?

Dani Muresan

Published

on

Rezultatele Evaluării Naționale din 2024 dezvăluie o imagine complexă și îngrijorătoare a sistemului de învățământ românesc. Mii de elevi nu au reușit să finalizeze gimnaziul, iar un număr și mai mare nu au obținut măcar media 5 la Evaluarea Națională. În acest context, județul Cluj se remarcă prin performanțe excepționale, situându-se pe primul loc la nivel național în ceea ce privește rezultatele elevilor.

O situație alarmantă la nivel național

La nivel național, peste 15% dintre elevi nu au ajuns să susțină examenul de Evaluare Națională, conform organizației Salvați Copiii. Analiza detaliată arată că în șase județe, rata combinată a abandonului școlar și a mediilor sub 5 la Evaluarea Națională depășește 50%. Județele Giugiu și Călărași se confruntă cu cele mai mari probleme, cu rate de abandon de 27,26%, respectiv 25,9%.

Abandonul școlar, un fenomen greu de combătut

Cifrele îngrijorătoare evidențiază două cauze principale pentru părăsirea timpurie a școlii: abandonul și migrația. Aproximativ 15,42% dintre elevii care au început clasa pregătitoare în anul școlar 2015-2016 nu au finalizat gimnaziul. De asemenea, mulți elevi înscriși la Evaluarea Națională nu s-au prezentat la examene, din cauza corijențelor, repetenției sau a cerințelor educaționale speciale.

Pentru a diminua numărul elevilor care nu susțin probele Evaluării Naționale, organizația Salvați Copiii propune coordonarea calendarului înscrierilor la Evaluarea Națională cu structura anului școlar pentru clasa a VIII-a, monitorizarea incidenței corijențelor și repetenției și adaptarea subiectelor de examen pentru elevii cu cerințe educaționale speciale.

Diferențe mari între județe în ceea ce privește insuccesul școlar

Datele arată o mare discrepanță între județele României. În județul Călărași, insuccesul școlar, inclusiv abandonul și mediile sub 5, atinge 58,15%. În contrast, Bucureștiul și Clujul înregistrează cele mai bune performanțe, cu 19,13%, respectiv 27,93%.

Clujul, un exemplu de succes în educație

Județul Cluj se evidențiază printr-o rată scăzută a abandonului școlar și a insuccesului la Evaluarea Națională. Cu doar 27,93% dintre elevi care nu au finalizat clasa a VIII-a sau nu au obținut media 5, Clujul se poziționează pe primul loc la nivel național. Această performanță poate fi atribuită unei combinații de factori favorabili, inclusiv suportul socio-economic, implicarea cadrelor didactice și a părinților, și condițiile de învățare.

Sărăcia și excluziunea socială, bariere majore în educație

În România, peste 1,3 milioane de copii (39% din numărul total) trăiesc în risc de sărăcie sau excluziune socială. Un sondaj din 2022 a arătat că 40% dintre gospodării au înregistrat scăderi ale veniturilor, în timp ce cheltuielile au crescut pentru 98% dintre familii. Aceste condiții economice precare contribuie la insuccesul școlar, în special în mediul rural, unde 42,27% dintre elevi au obținut medii sub 5, comparativ cu 15,35% în urban.

Pentru a îmbunătăți performanțele școlare și a reduce abandonul, este esențială o intervenție sistemică, care să includă susținerea elevilor, revizuirea programei școlare și adaptarea examenelor la nevoile elevilor cu cerințe speciale. Performanțele județului Cluj arată că succesul este posibil, dar necesită eforturi concertate din partea tuturor actorilor implicați în educație.

Facebook Comments Box
Tetarom

Afaceri Cluj

Proiectul Băile Someșeni, deblocat după aproape 20 de ani. Ce condiții au impus urbaniștii

Alex Campian

Published

on

Proiectul privat Băile Someșeni, care vizează realizarea unui complex modern de spa, aquapark și wellness, a făcut un nou pas în procesul de avizare urbanistică, după aproape două decenii de blocaje și discuții. Comisia de amenajare a teritoriului și urbanism a aprobat oportunitatea investiției, cu o serie de condiții, deschizând astfel calea pentru elaborarea și aprobarea Planului Urbanistic Zonal (PUZ), precizeaza media9.ro.

Această etapă este una premergătoare obținerii autorizațiilor de construire, iar până la începerea efectivă a lucrărilor mai sunt necesari câțiva ani.

Un proiect privat cu potențial de revitalizare a unui sit istoric

Inițiat de urmașii reputatului medic clujean Dominic Stanca, proiectul urmărește revitalizarea zonei istorice Băile Someșeni, cunoscută în trecut ca un important reper balnear al Transilvaniei. Investiția se bazează pe apele sărate și nămolurile cu proprietăți terapeutice descoperite și valorificate de Stanca, resurse naturale pe care dezvoltatorii doresc să le integreze într-un concept balnear contemporan.

Conform documentației prezentate până în acest moment, complexul ar urma să includă:

  • o zonă modernă de tratament, spa și wellness, cu aproximativ 10 bazine, desfășurate pe o suprafață de circa 15.000 mp;

  • un hotel cu aproximativ 200 de camere;

  • o sală de evenimente și facilități conexe destinate atât turiștilor, cât și locuitorilor orașului.

Conceptul este realizat de biroul de arhitectură TransForm și este gândit ca un pol regional de interes în turismul de sănătate și agrement.

Condițiile impuse de Comisia de Urbanism

Terenul vizat de proiect are o suprafață de aproximativ 5 hectare, fiind amplasat în proximitatea viitorului traseu al centurii ocolitoare a Clujului. Accesul se face din străzile Aiudului și Băii, iar municipalitatea și-a exprimat încă din 2007 disponibilitatea de a moderniza infrastructura de acces.

În cadrul ședinței de urbanism, comisia a impus mai multe condiții esențiale:

  • analizarea întregii zone în contextul dezvoltărilor viitoare și al infrastructurii majore;

  • protejarea resurselor naturale, în special a nămolurilor terapeutice;

  • corelarea urbanistică și funcțională cu un proiect vecin aflat în pregătire, desfășurat pe o suprafață de 7 hectare.

Aceste cerințe vor fi integrate în documentația PUZ, care urmează să fie analizată de arhitectul șef și ulterior supusă aprobării Consiliului Local.

Emil Boc: „Este un proiect foarte important pentru comunitate”

Primarul Emil Boc a susținut public investiția, subliniind importanța acesteia pentru oraș și pentru recuperarea unei zone cu valoare istorică și terapeutică:
„Este un proiect foarte important pentru comunitate”, a declarat edilul în cadrul ședinței de urbanism.

Conectare cu un alt proiect major de agrement și sănătate

În imediata vecinătate se află un al doilea proiect de amploare, desfășurat pe peste 7 hectare de teren, care include o clinică privată, zonă balneară, hotel, școală cu cămine, precum și un parking suprateran. Deși este dezvoltat de alți investitori și proiectanți, conceptul urban a fost gândit din start pentru a se integra cu zona istorică Băile Someșeni.

Proiectul vecin prevede și peste 2,6 hectare de spații verzi, circulații pietonale și carosabile, precum și soluții extinse de conectare rutieră. În prezent, acest PUZ nu a primit încă avizul de oportunitate.

sursa info&foto: media9.ro

Facebook Comments Box
Tetarom

Continue Reading

Educatie

Elev de la Colegiul Național „Andrei Mureșanu” Dej, admis în Mensa România: în top 2% la nivel mondial

Alex Campian

Published

on

Colegiul Național „Andrei Mureșanu” din Dej conform dejeanul.ro, marchează o nouă performanță de excepție. Gabriel Pop, elev în clasa a XI-a A, a fost admis recent în Mensa România, una dintre cele mai prestigioase organizații internaționale dedicate persoanelor cu un nivel de inteligență peste medie.

Elevul a devenit eligibil în urma testării oficiale susținute pe 18 octombrie, la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca. Rezultatul obținut îl plasează în top 2% din populația globală, confirmând nu doar un coeficient de inteligență ridicat, ci și o pasiune constantă pentru studiu și cunoaștere.

Mensa a fost fondată în anul 1946, la Oxford, în Marea Britanie, de Roland Berrill și Lancelot Ware, fiind cea mai mare și mai veche organizație non-profit din lume destinată persoanelor cu inteligență superioară. Admiterea se face exclusiv pe baza unor teste standardizate riguroase, recunoscute internațional.

Reușita lui Gabriel Pop reflectă seriozitatea, perseverența și dorința de autodepășire care îl caracterizează și reprezintă, totodată, un motiv de mândrie pentru Colegiul Național „Andrei Mureșanu” Dej, consolidând prestigiul instituției în plan educațional.

Conducerea unității de învățământ și cadrele didactice îl felicită pentru această performanță remarcabilă și îi urează mult succes în parcursul academic și personal.

Facebook Comments Box
Tetarom

Continue Reading

Educatie

Elev maghiar din Cluj, premiat la Gala „10 pentru Cluj” 2025. Mátyás Papp, felicitat de viceprimarul Oláh Emese

Alex Campian

Published

on

Excelența educațională a fost din nou pusă în lumină la Cluj-Napoca, unde un elev din comunitatea maghiară s-a remarcat la Gala de Excelență „10 pentru Cluj” 2025, eveniment dedicat celor mai performanți elevi ai orașului releateaza Știri de Cluj.

Mátyás Papp, elev al Colegiului Unitarian János Zsigmond din Cluj-Napoca, a fost distins pentru rezultatele sale deosebite în domeniul științelor, fiind selectat printre laureații unei gale care celebrează munca susținută, talentul și perseverența. Recunoașterea vine ca o confirmare a nivelului ridicat de pregătire academică din rândul tinerilor clujeni.

Viceprimarul municipiului Cluj-Napoca, Oláh Emese, a transmis un mesaj de apreciere, subliniind importanța acestui succes pentru comunitatea maghiară din oraș. Aceasta a evidențiat faptul că performanța lui Mátyás Papp reflectă atât implicarea elevului, cât și dedicarea profesorilor care contribuie constant la formarea unor generații de tineri competitivi.

Premiul obținut de elevul clujean este considerat un simbol al valorilor educației și excelenței, dar și un motiv de mândrie pentru familia sa, cadrele didactice și întreaga comunitate maghiară locală. Reușita demonstrează că investiția în educație și susținerea talentului produc rezultate vizibile.

Gala „10 pentru Cluj” a reunit în acest an elevi și grupuri din domenii precum educație, cultură, arte, sport, știință, inovație și informatică. În total, aproximativ 200 de participanți au fost recompensați pentru performanțele obținute în anul școlar 2024–2025, valoarea premiilor acordate depășind suma de 110.000 de lei.

foto:

Facebook Comments Box
Tetarom

Continue Reading

Cele mai citite


Tetarom